生徒に支えられた日のこと

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この子達の笑顔に、
どれだけの力をもらってるんだろう。
 
ふとした瞬間の、
生徒ちゃんの笑顔が、
たまらない。
 
 
あまり、
自慢げに話すことではないんだけどね。
 
ぼくは、
大学院入試に失敗しています。
 
ピアノ科ではなく、楽理科を受験して…。
 
 
楽譜と、奏法の関係。
楽譜と、表現の関係。
楽譜と、指導の関係。
楽譜と、成長の関係。
楽譜と、心理の関係。
 
楽譜を中心に、
人と音楽の関わりを、深めたい!
 
そんな風に、
未来に夢を持って、
一心に立ち向かったけど。
 
ダメでした。
 
 
この、
大学院の合格発表の日も、
レッスン。
 
その日のこと、
書いたブログがあるので、
よかったら、
読んでみてね。
 
http://goo.gl/QtAhMA
 
 
たとえ、
ぼくに、どんなことがあっても、
目の前の生徒たちは、
変わらない。
 
ぼくは、生徒たちのために、何ができるだろう?
 
 
 …
 
【こころと気づきのしつもん】 
 
Q.あなたは、生徒たちの姿に、何を感じますか?
 ↓
[ぼくの答え]
ぼくがここにいる理由
 
 
あなたの答えは、なんだろう?
 

 

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